项目的意义与价值:在如今疫情大背景下,许多大学生可能面临被隔离,无法到学校中参加实验课的问题,同时对于许多没有大学平台或者仍是中学生的电子爱好者而言,常常会因为示波器过于昂贵、笨重而被阻挡在电子设计的大门之外。随着互联网技术的发展,传统的单台笨重仪器必将被新的智能化、小型化、模块化、网络化的实验仪器淘汰,更加人性化的实验仪器会进入大学生的实验室、中学生的科学课、电子爱好者的工作室中。为了顺应,甚至引领这样的技术更新潮流,我们决定制作这样一个互联网赋能的多功能的示波器软硬件平台。
项目关注的装置目前存在的问题:
目前市场上所能见到的示波器等实验仪器,主要由以下几点问题:
现有解决方案:针对上述问题,提出如下的解决方案:
在该项目中,我们将示波器与互联网相互结合,使用户不再必须现场调试,解决了上述的疫情期间无法到达实验室、面前无实物示波器就无法完成电路实验的问题,同时该项目计划将示波器不同通道分给不同的线上用户进行操控,从而实现广义上的“一器多用”。
综上所述,我们将设计制作一款互联网赋能的多功能的示波器软硬件平台。
在硬件方面,示波器的控制页面将融合目前市场上大多数的控制方式,包括但不限于按键、旋钮、触屏等的搭配合作,用户可以更快更容易上手操作,并且可以简单完成示波器与其他功能之间的相互转换,打造一款真正可以“一器多用”的示波器。同时,为了降低成本,在自行设计PCB板时,可以选用性价比较高的芯片与元件,或者使用多种低成本的替代方案,使其更具有市场竞争潜力。
在软件方面,打破了传统意义上的示波器的理念,我们将其与互联网相互结合,用户可以进行远程操控观看波形与控制示波器页面,同时可以将示波器的不同通道分配给不同的线上用户,不仅能够满足小型实验室的教师监管需求,还能充分利用硬件资源。同时,我们还将在完成这个系统时构建多个适合于不同场景的解决方案,如适用于高频户外场景的高性能、小型化的手持示波器,适用于中学实验室的基于电脑声卡的“零成本”示波器,适用于电子爱好者的基于单片机的高灵活性、客制化示波器等。